表现手法(fǎ)什么哪些手(shǒu)法(fǎ)，表(biǎo)现手(shǒu)法(fǎborn过去式和过去分词是什么，bear的过去式过去分词)有(yǒu)哪些及其作用(yòng)是(shì)表现(xiàn)手法从广义(yì)上来讲也(yě)就是作者(zhě)在行(xíng)文措辞和表达思想感情时所使用的特殊的语句组(zǔ)织(zhī)方式的。

　　关(guān)于(yú)表现手(shǒu)法什么哪些手法，表(biǎo)现(xiàn)手法有(yǒu)哪些及其(qí)作用(yònborn过去式和过去分词是什么，bear的过去式过去分词g)以及(jí)表现手(shǒu)法什么(me)哪些手法(fǎ)，表现(xiàn)手法(fǎ)有什么？，表现手法有哪些及其作用，表现手法有哪(nǎ)一些？，表现手法具(jù)体有哪些等(děng)问题，小编将为你(nǐ)整理以下知识：

表(biǎo)现手法什么哪些(xiē)手(shǒu)法，表现手法有哪些(xiē)及其作用

　　托物言(yán)志，借景抒情，叙事抒情，直抒(shū)胸臆，衬托，卒章(zhāng)显(xiǎn)志，铺陈，象(xiàng)征，想象born过去式和过去分词是什么，bear的过去式过去分词，联想，照应，寓情(qíng)于景，反衬，烘托(tuō)，托物起兴(xīng)，以乐(lè)衬哀，渲(xuàn)染，虚实(shí)结(jié)合，欲扬先抑，设置悬念(niàn)，点(diǎn)面结(jié)合，开(kāi)门见山，伏笔，照应开篇，点题，首尾呼(hū)应，讽刺，以(yǐ)声（动(dòng)）衬(chèn)静(jìng)，对(duì)比等。

　　情景交融、借景抒情：渲染气氛(fēn)、推动情(qíng)节发展、烘托人物(wù)心理、烘托人(rén)物(wù)形象、象征社会环(huán)境(jìng)、烘托思(sī)想感情。

　　托(tuō)物言(yán)志（象征）、虚实(shí)结合：使表达更(gèng)加含蓄，有意在(zài)言外之妙，而且能使(shǐ)文章(zhāng)内涵丰富，富有哲理，给人以启迪。

　　动(dòng)静结合、化(huà)静为动：使表达更中形象生动，富有感染力(lì)。

　　对比、衬(chèn)托（正衬和反(fǎn)衬(chèn)）：突(tū)出所描写事物(wù)的特点，突(tū)出作者的某种感情(qíng)，深化文章的主题。

　　白描：用(yòng)字简(jiǎn)练，不加渲染和烘(hōng)托，有简(jiǎn)洁传神的表(biǎo)达效(xiào)果(guǒ)。

　　细节描(miáo)写：突出事(shì)物的主要特(tè)点，使文章内(nèi)容更(gèng)加丰富(fù)，便于表达感情。

　　抑(yì)扬(yáng)：有先抑后(hòu)扬或先(xiān)扬后抑，其作用(yòng)是使文(wén)章曲折有波(bō)澜，突出喜(xǐ)欢赞美或批评(píng)讽刺的感情。

　　明手法(fǎ)（用(yòng)一两个词准(zhǔn)确指出用了何(hé)种手法）+ 阐运(yùn)用(yòng)（结(jié)合诗句阐释说明(míng)诗(shī)人(rén)运(yùn)用了这种手法的依据）+ 析效果（此手法(fǎ)表达(dá)了诗人怎样的感情，或刻画了(le)什么形象，或表现了什(shén)么主旨）

　　【叙——析(xī)——评】 【是什么——为(wèi)什么——怎么(me)样】

　　①第一步：明确说出(chū)运用的手法是什么(me)？（托(tuō)物言志、用(yòng)典、动静(jìng)结合、虚实结合、借古讽今、抑扬、想象、联想、渲染、象征(zhēng)等）

　　②第(dì)二步：结合诗(shī)句阐(chǎn)释说明诗人运(yùn)用了这种手法(fǎ)的依据。

　　(找到能体(tǐ)现(xiàn)该手(shǒu)法的关键诗句(jù)，并进(jìn)行描述性说明)

　　③第三(sān)步：析效果（此(cǐ)手法(fǎ)表达(dá)了诗人(rén)怎样(yàng)的感情(qíng)，或刻画了什么形(xíng)象，或表现了(le)什么主旨）

表现手法有哪些(xiē)及(jí)作用

　　表现(xiàn)手法(fǎ)主(zhǔ)要有托物(wù)言志，借景(jǐng)抒情，叙事抒情，直抒胸(xiōng)臆，衬(chèn)托，卒章显志，铺陈(chén)，象(xiàng)征，想象，联想，照应，寓情于景，反衬，烘托，托物起(qǐ)兴等。

　　联想、想象(xiàng)：联想由一事(shì)物(wù)联系到与(yǔ)之有关的(de)另一事(shì)物，或把事物中类似的(de)特点(diǎn)联系起来造成一个典型。

　　铺垫：为主要(yào)情节做准(zhǔn)备或酝(yùn)酿高潮(cháo)到来之前的一系(xì)列非(fēi)主情节。

　　它可以显(xiǎn)示情(qíng)节(jié)发展的(de)必然性(xìng)，增强(qiáng)作(zuò)品的感染力和(hé)说(shuō)服力。

　　可以制造悬念，引(yǐn)起读者(zhě)的兴趣。

　　象(xiàng)征(zhēng)：通过特定(dìng)的(de)、容易引(yǐn)起联想的具体形象，表现与之(zhī)相似或相近特点的(de)概念、思(sī)想(xiǎng)和感情。

　　对比（对照）：把两扒(bā)源种激胡不同的事物或情形作对照，互相(xiāng)比较。

　　作用是突显对象的特点，使(shǐ)形象更加鲜明。

　　常用的表(biǎo)现手法还有引(yǐn)用，即援引现成的语言材料(名(míng)言、格言、民谣、谚语、诗词、典(diǎn)故等)，其(qí)主要起到提高语言的表(biǎo)达(dá)效果的作用(如：增(zēng)春(chūn)铅态(tài)加文章文采和文(wén)化(huà)内(nèi)涵，丰富文章内(nèi)容等)。

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