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垂听与聆听,倾听的区(qū)别是什么意思，垂听与聆听,倾听的区别是什么

　　垂听与聆(líng)听，倾听(tīng)的区别：一、侧重(zhòng)点不同(tóng)：1、“聆听”侧重(zhòng)于“聆”，即(jí)“听”的意(yì)思，强(qiáng)调的是用心思(sī)考(kǎo)仔细地细(xì)听。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾(qīng)听(tīng)”侧重于“倾”，即(jí)“身(shēn)子向前用尽（力量）细心(xīn)地听取”，含(há二氧化硫与溴水反应方程式和离子方程式，二氧化硫与溴水反应方程式双线桥n)有尊重(zhòng)的意思，如倾听(tīng)民意。

　　二(èr)、使用(yòng)对象不同：1、“聆听”一般多用于教诲、报(bào)告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动，也可(kě)用于具体的事物，如(rú)风(fēng)声、雨声(shēng)、歌声(shēng)等。

　　2、“倾(qīng)听”一般多用于上对下(xià)的“听”，如(rú)“民情(qíng)”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼声”等。

　　三(sān)、情感色彩不同：1、“倾听(tīng)”表示中性的感情色彩，就是凭借听觉(jué)器官接(jiē)受言语信息，进而通(tōng)过思维活(huó)动达(dá)到认知、理解(jiě)的全过(guò)程。

　　一(yī)般(bān)指上级对下级，如“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等，因此一般表(biǎo)示(shì)上(shàng)级(jí)听(tīng)取(qǔ)下级(jí)的(de)意见、报(bào)告等。

　　2、“聆听”带有(yǒu)尊敬的色彩，一般(bān)多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关(guān)人(rén)的活(huó)动(dòng)，也(yě)可用于(yú)具(jù)体(tǐ)的事物，如风(fēng)声(shēng)、雨声(shēng)、歌(gē)声等。

聆听和倾听有什么区别？

　　区别如(rú)下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言．五(wǔ)百》:"聆(líng)听前世，清视在下，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后多(duō)用于书(shū)面语，常指仔细注(zhù)意地(dì)听。

　　2、倾(qīng)听(tīng)：

　　转过耳朵恭恭敬敬听别人(rén)讲话(huà)。

　　或者是认真(zhēn)听(tīng)猛(měng)渗别人的话。

　　聆(líng)听更(gèng)像是上级对下级的(de)训话，而倾听是一种与人的尊(zūn)重。

扩展资料

　　一，倾(qīng)听要点：

　　克服自我(wǒ)禅岩中心：不(bù)要总是谈论自己(jǐ)

　　克(kè)服自以为是(shì)：不要总想占主导地(dì)位

　　尊重对(duì二氧化硫与溴水反应方程式和离子方程式，二氧化硫与溴水反应方程式双线桥)方：不要打断对话，要(yào)让(ràng)对方把(bǎ)话(huà)说(shuō)完。

　　不能去深究那些不(bù)重要或(huò)不相关(guān)的细节而打断话。

　　不要激动：不(bù)要(yào)匆忙下结(jié)论，不(bù)要急于评价对(duì)方的(de)观点，不(bù)要急切地表(biǎo)达建议(yì)，不(bù)要因为与对方不同(tóng)的见解而产生(shēng)激枝袭脊烈的争执。

　　要仔细地(dì)听对(duì)方(fāng)说些什么，不要(yào)把精力放(fàng)在思考(kǎo)怎(zěn)样(yàng)反驳对方(fāng)？

参考资料百度百(bǎi)科-倾听

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